একশ ছত্রিশ অধ্যায়: টাকার শ্রাদ্ধ

পুনরায় উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার আগের সময়ে ফিরে এসে, আমি বিজ্ঞান জগতে আলোড়ন তুলেছিলাম। প্রবাহিত জল পাত্রে সঞ্চিত হয়েছে 2313শব্দ 2026-04-01 07:35:50

কারণ, তার ডাব্লিউএস-১৫ ইঞ্জিনটি যেন স্বপ্নের ডানা মেলে নতুন প্রাণশক্তি ফিরে পেয়েছে। এটি এখন বিশ্বের অন্যতম সেরা ইঞ্জিনে পরিণত হতে চলেছে, যার কোনো তুলনা নেই।

এত সব চমৎকার উন্নয়ন আর প্রযুক্তির সমন্বয়ে তিনি আত্মবিশ্বাসী যে, ডাব্লিউএস-১৫ ইঞ্জিনের থ্রাস্ট-টু-ওয়েট রেশিও বা ঘাত-ওজন অনুপাত ১৪-এর উপরে নিয়ে যাওয়া সম্ভব এবং টারবাইন ইনলেট তাপমাত্রা অনায়াসেই দুই হাজার ডিগ্রির মাইলফলক ছাড়িয়ে যাবে। এর আগে দ্বিতীয় ও তৃতীয় প্রজন্মের ইঞ্জিনের ক্ষেত্রে তার সর্বোচ্চ প্রত্যাশা ছিল ১৮০০ ডিগ্রির গণ্ডি পার করা। এখন সেই প্রত্যাশা তিনি সাহসের সাথে বাস্তবে রূপ দিচ্ছেন, শুধু তাই নয়, অনায়াসেই সেই সীমা ছাড়িয়ে আরও উচ্চতর তাপমাত্রার শিখরে পৌঁছানোর স্বপ্ন দেখছেন।

তাত্ত্বিকভাবে, টারবাইন ইনলেট তাপমাত্রা প্রতি ১০০ ডিগ্রি বাড়লে ইঞ্জিনের ঘাত-ওজন অনুপাত ১০ শতাংশ বৃদ্ধি পায়। কিন্তু এই উন্নতি অর্জনের জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণের সক্ষমতা বাড়ানো অত্যন্ত দুরূহ একটি চ্যালেঞ্জ। তবে এখন তাদের হাতে এক প্রতিভাবান গবেষক রয়েছেন, যিনি সেই উপকরণের প্রতিবন্ধকতা ভেঙে ফেলেছেন।

এখন সব প্রস্তুতি সম্পন্ন, শুধু অনুকূল বাতাসের অপেক্ষা। তিনি অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছেন ডাব্লিউএস-১৫-এর সেই নতুন ও চমকপ্রদ তথ্যগুলো প্রকাশের জন্য। কোনো দ্বিধা ছাড়াই ইয়াং ওয়েই তার অফিস থেকে বেরিয়ে সরাসরি উৎপাদন লাইনে চলে গেলেন কাজের অগ্রগতি তদারকি করতে। যেন নতুন উদ্যমে তার শরীরে অসীম শক্তির সঞ্চার হয়েছে।

ইয়াং চিফ ইঞ্জিনিয়ারের সাথে ফলপ্রসূ আলোচনার পর吴桐 (উ তং), চেং হুয়ানানের নির্দেশনায় পরীক্ষার প্রজেক্ট শেষ হওয়ার অগ্রগতি প্রতিবেদন পূরণ করতে শুরু করলেন। প্রজেক্টের প্রধান হিসেবে এটি তার দায়িত্ব। জাতীয় প্রকল্পের ক্ষেত্রে বরাদ্দের ব্যবহার এবং পরীক্ষার অগ্রগতির ওপর কঠোর নজরদারি থাকে, তাই নির্দিষ্ট প্রতিবেদন জমা দেওয়া বাধ্যতামূলক।

টি-৫ সংকর ধাতুর ক্ষেত্রে তারা অত্যন্ত হিসেবি ছিলেন, যাতে কোনো অপচয় না হয়। এমনকি প্রাথমিক পরীক্ষাগুলোও প্রথমবারেই সফল হয়েছিল। তবুও গবেষণা ও উন্নয়নের পেছনে প্রায় চার কোটি অর্থ ব্যয় হয়েছে, যার সিংহভাগই খরচ হয়েছে উপকরণ ও যন্ত্রপাতির পেছনে। সাধারণ গণিত গবেষণায় কাগজে-কলমে কাজ করতে গিয়ে তিনি বড়জোর কিছু প্রকাশনা ফি-এর সাথে পরিচিত ছিলেন। লি ইশেং শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে মাত্র এক লক্ষ টাকার প্রজেক্টের আবেদন করতে গিয়েই তাকে হিমশিম খেতে হয়েছিল। আর এখন, অবলীলায় চার কোটি টাকার তহবিল ব্যয় হতে দেখে吴桐 (উ তং) বিস্মিত ও হতবাক।

এটি কেবল টি-৫ সংকর ধাতুর পরীক্ষার খরচ। টি-৪ টাইটানিয়াম-অ্যালুমিনিয়াম সংকর ধাতুর প্রাথমিক উৎপাদনের জন্য আগেই দশ কোটি টাকা বরাদ্দ ছিল, হাতে অবশিষ্ট আছে ১৬ কোটি। এটি টি-৫-এর শিল্প উৎপাদনের জন্য রাখা হয়েছে, যা হয়তো কমই পড়বে।

টাকা খরচের এই গতি সত্যিই আতঙ্কজনক।

“এই খরচ আসলে খুবই রক্ষণশীল,” চেং হুয়ানান মৃদু হেসে মাথা নাড়লেন।吴桐 (উ তং)-এর বিস্তারিত গাণিতিক বিশ্লেষণ ও পূর্বাভাস ছাড়া তারা যদি এই উপকরণ তৈরির চেষ্টা করতেন, তবে পুরো প্রকল্পের বাজেট ঢাললেও কোনো আশানুরূপ ফলাফল আসত না।吴桐 (উ তং) যখন আরও বেশি প্রজেক্ট পরিচালনা করবেন, তখন তিনি বুঝতে পারবেন যে তিনি আসলে কতটা মিতব্যয়ী।

“এরপর কী নিয়ে কাজ করার পরিকল্পনা?”吴桐 (উ তং)-এর গবেষণা কাজ শেষ হয়েছে। এখন শুধু দূর থেকে পরামর্শ দেওয়া বা উৎপাদন প্রক্রিয়ার সমস্যা সমাধানের কাজ বাকি। তিনি চাইলে এখন কিছুটা বিশ্রাম নিতে পারেন।

“উপকরণের ক্ষেত্রে, সাম্প্রতিক অভিজ্ঞতাগুলো গুছিয়ে নিতে চাই। শিক্ষকের দেওয়া পড়ার তালিকা অনুযায়ী পড়াশোনা চালিয়ে যাব। আর গণিতের দিকে টার্বুলেন্স বা প্রবাহ মডেল নিয়ে কাজ করার ইচ্ছা আছে।” সাম্প্রতিক নিবিড় গবেষণায় উপকরণের বৈশিষ্ট্য, অণু-পরমাণুর গঠন সম্পর্কে তার গভীর ধারণা তৈরি হয়েছে, যা তিনি এখন সুসংবদ্ধ করতে চান।

পরিকল্পনা করতে গিয়ে吴桐 (উ তং) হঠাৎ মনে করলেন, সামরিক প্রশিক্ষণ সম্ভবত এখনো শেষ হয়নি। তিনি চাইলে শেষ কয়েকটা দিন অন্তত অংশ নিতে পারেন। “এখন তো সামরিক প্রশিক্ষণের সময়, আমার কি ফিরে যাওয়া উচিত?”

“প্রয়োজন নেই। যদি সামরিক প্রশিক্ষণের বিষয়গুলোতে তোমার আগ্রহ থাকে, তবে আমি ব্যবস্থা করে দিতে পারি, যাতে সরাসরি ঘাঁটিতে গিয়ে আসল সামরিক সরঞ্জাম দেখার সুযোগ পাও!” কে জানে, হয়তো নতুন কোনো অনুপ্রেরণা থেকে তিনি নতুন কোনো নকশাও তৈরি করে ফেলতে পারেন। স্কুলের সাধারণ প্রশিক্ষণ নিয়ে吴桐 (উ তং)-এর মতো মেধার সময় নষ্ট করার প্রয়োজন নেই।

যদি吴桐 (উ তং) সেখানে যেতে চাইতেন, তবে অতি গোপনীয় এলাকা ছাড়া বাকি সব জায়গায় তাকে সাদরে গ্রহণ করা হতো।

“সেসবের দরকার নেই, ঝামেলা বাড়ানোর প্রয়োজন নেই।”吴桐 (উ তং) মাথা নাড়লেন। যদি তার ছোট ভাইয়ের কথা বলতেন, তবে সে হয়তো খুব আগ্রহী হতো, কারণ সে এখন প্রতিদিন প্রশিক্ষণে ব্যস্ত। আর吴桐 (উ তং) জ্ঞানের মহাসমুদ্রে ডুব দিয়ে অসীম রহস্য উদ্ঘাটন করতেই বেশি পছন্দ করেন। “শিক্ষক, আমি ল্যাবের যন্ত্রপাতিগুলো ব্যবহার করে বর্তমান উপকরণের গঠন সম্পর্কে আরও ভালোভাবে বুঝতে চাই।”

বেশি পর্যবেক্ষণ করলে বেশি আবিষ্কার করা যায়। যেহেতু সামরিক প্রশিক্ষণে যেতে হচ্ছে না, তাই তিনি সেই সময়টা এ কাজে ব্যয় করতে চান। তিনি এমন কোনো নিয়ম বা ব্যাখ্যা খুঁজে বের করতে চান, যা দিয়ে তার এই দুই নতুন উপকরণ তৈরির পেছনের গাণিতিক ভিত্তিটি স্পষ্ট করা যায়। এতে উপকরণের গবেষণা আরও সহজতর হবে এবং অন্যরা তার দেখানো পথ ধরে সাফল্য পেতে পারবে।

তার ব্যক্তিগত মেধা যতই শক্তিশালী হোক না কেন, মানুষের কর্মক্ষমতা সীমাবদ্ধ। একটি ফুল ফুটলেই বসন্ত আসে না, বরং সবার সম্মিলিত প্রচেষ্টাই প্রকৃত সমৃদ্ধি নিয়ে আসে।

“ব্যবহার করো, নির্দ্বিধায় ব্যবহার করো। কোনো উপকরণের প্রয়োজন হলে ল্যাবে না থাকলে ছোট ভাইয়ের মাধ্যমে অর্ডার করো, সে এই প্রক্রিয়া ভালো জানে!” চেং বৃদ্ধ হাসিমুখে উৎসাহ দিলেন। শিক্ষার্থী নিজে থেকে শিখতে চাইলে শিক্ষক হিসেবে এর চেয়ে আনন্দের আর কিছু নেই। উপকরণ নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা তো চলতেই থাকবে।

এমনকি তিনি নিজেও吴桐 (উ তং)-এর উদ্ভাবিত উপকরণের ধারণাগুলো বোঝার চেষ্টা করছেন। নতুন উপকরণের অসাধারণ তথ্যগুলো দেখে যে কোনো গবেষকই রোমাঞ্চিত হবেন। শুধু গণিত মডেলের জটিলতা তাকে কিছুটা ভাবিয়ে তুলছে, তবুও তিনি দমে না গিয়ে চেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছেন।

তার ছাত্রীর গণিতের ভিত্তি অত্যন্ত মজবুত। উপকরণ নিয়ে তার চিন্তাধারা গণিতের ওপর ভিত্তি করেই গড়ে ওঠে, যা吴桐 (উ তং)-এর বিশেষত্ব এবং তার নির্ভুল পূর্বাভাসের চাবিকাঠি।

টি-৪ ও টি-৫ সংকর ধাতু তৈরির সাফল্যের পর চেং বৃদ্ধ吴桐 (উ তং)-এর শেখার পথে আর বাধা হতে চাইলেন না। এমন প্রতিভাবান শিশুকে ভুল পথে না গেলে হস্তক্ষেপ করার প্রয়োজন নেই। সাধারণ মানুষ যেমন উচ্চতর মাত্রার জগতকে বুঝতে পারে না, তেমনি প্রতিভার গবেষণার ধারায় হস্তক্ষেপ করা ঠিক নয়।

শিক্ষকের অনুমতি পেয়ে吴桐 (উ তং) গবেষণায় মনোনিবেশ করলেন। তিনি অপরিচিত কোনো ক্ষেত্র থেকে শুরু না করে টাইটানিয়াম দিয়ে শুরু করলেন, যা নিয়ে তিনি সবচেয়ে বেশি কাজ করেছেন।

টাইটানিয়ামের তাপীয়, রাসায়নিক ও যান্ত্রিক বৈশিষ্ট্য, এর পারমাণবিক গঠন ও ক্রিস্টাল ল্যাটিস—সবকিছু তিনি ধাপে ধাপে খুঁটিয়ে খুঁটিয়ে বিশ্লেষণ করলেন। এরপর অ্যালুমিনিয়াম, নিকেল, আয়রন, রেনিয়াম ও ম্যাগনেসিয়ামের পারমাণবিক গঠন ও বৈশিষ্ট্য নিয়ে কাজ শুরু করলেন। একের পর এক সূক্ষ্ম পারমাণবিক ও ক্রিস্টাল ল্যাটিসের চিত্র তার খসড়া কাগজে ফুটে উঠতে লাগল।

টি-৪ সংকর ধাতুর আণবিক গঠন, টি-৫ ব্লেড উপকরণের আণবিক গঠন—সবকিছুই তার গবেষণার অংশ হয়ে উঠল।