বাষট্টিতম অধ্যায়: কেউ একজন ছবি কিনতে চায়

“অবজ্ঞাজনক!”
ভিতরের ঘর থেকে গর্জন ভেসে এলো, পাশের অফিসের শিক্ষকরা সবাই অবাক হয়ে মুখ ফিরিয়ে তাকালেন, বুঝতে পারলেন না কী এমন ঘটেছে যে চেন উপপ্রধান শিক্ষক এতটা ক্ষিপ্ত হয়ে উঠলেন।

ওয়াং লিয়াং অফিসের টেবিলের সামনে দাঁড়িয়ে ছিলেন, নিঃশ্বাস পর্যন্ত ফেলতে সাহস পাচ্ছিলেন না।

“তুমি এতটা বোকা কীভাবে হলে!” চেন উপপ্রধান শিক্ষকের বয়স হয়েছে, রাগে যেন মাথা ফাটার জোগাড়, “একজন শিক্ষক হয়ে, তুমি ছাত্রদের বাইরে গিয়ে জনশৃঙ্খলা ভঙ্গ করতে উৎসাহিত করো? তোমার মাথায় কি পানি ঢুকেছে?”

ওয়াং লিয়াং প্রতিবাদ করলেন, “প্রধান শিক্ষক, ওটা তো সেই পথের দোকান! ওরা... ওরা ছাত্রদের পড়াশোনার বাইরে কিছু দিয়ে টাকা কামাতে উৎসাহ দিচ্ছে।”

“তাই বলে তুমি ছাত্রদের দিয়ে গোলমাল করালে? নৈতিক নম্বর কেটে ভয় দেখালে? তারপর সাত হাজার ইউয়ান প্রতারণা করালে, আর হাতে নাতে ধরা পড়লে? এখন তারা পুলিশে অভিযোগ করেছে! বলো তো, এই ব্যাপারটা কীভাবে সামলাবো?”

চেন উপপ্রধান শিক্ষকের কথা শুনে ওয়াং লিয়াং হতভম্ব হয়ে গেলেন, “প্রতারণা? আমি তো ওদের প্রতারণা করতে বলিনি... ওই দোকানিরা এত সাহস পেল কোথা থেকে যে পুলিশে গেল?”

“কেন যাবে না? কেন যাবে না!” উপপ্রধান শিক্ষকের কণ্ঠে ঘৃণা ফুটে উঠল, “ওহ! তুমি তো ওদের হয়রানি করতে পারো, ওরা পুলিশে যেতে পারবে না? তুমি নিজেকে কী ভাবো? স্বর্গরাজ্যের রাজা? তোমার ইচ্ছেমতো যা খুশি তাই করবে?”

ওয়াং লিয়াং তড়িঘড়ি করে বললেন, “না, না! প্রধান শিক্ষক, আমি সে কথা বলিনি, আমার মানে... আমার মানে...”

“হুঁ!” চেন উপপ্রধান শিক্ষক বুঝে গেলেন, ওয়াং লিয়াং আসলে ঠিক এইটাই চেয়েছিলেন। গলা কঠিন করে বললেন, “তুমি তো অনেকদিন স্কুলের ম্যানেজমেন্টে ছিলে, তাই মনে করো ছাত্ররা তোমার মুঠোয় বন্দি! ওয়াং লিয়াং, তোমার অহংকার বেড়ে গেছে?”

ওয়াং লিয়াং-এর কপাল ঘামে ভিজে গেল, দুশ্চিন্তায় ছটফট করতে লাগলেন, “প্রধান শিক্ষক, আমার মানে ছিল ওদের দিয়ে ওই দোকানিকে ভয় দেখিয়ে তাড়িয়ে দেবে, কে জানত ওরা টাকা চাইবে!”

“তাহলে তুমি চাও পুলিশ ওই তিন ছাত্রকে ধরে নিয়ে যাক?” চেন উপপ্রধান শিক্ষক আরও ক্ষিপ্ত হলেন।

আসলে গোটা ব্যাপারটাই ওয়াং লিয়াং-এর জন্য ঘটেছিল। আগে যখন তিনি ছোট চত্বরে সু নিয়ানকে তাড়িয়ে দিয়েছিলেন, তখন থেকেই ইনোভেশন ও ইন্টারপ্রিনারশিপ বিভাগ ওনাকে সতর্ক করেছিল।

সেই সময় তিনি ভেবেছিলেন, স্কুল খুললে এবং ছাত্রদের দোকান বসাতে উৎসাহিত করা হলে, ওয়াং লিয়াং এই বাস্তবতাটা মেনে নেবেন এবং আর কিছু বলার থাকবে না।

অবশেষে, এখন তো ছুটি চলছে! প্রতিটি বিভাগের ছাত্রদের ওপর অভিভাবক আছেন, বড় কোন বিপদ হবে না।

কিন্তু ওয়াং লিয়াং একেবারে অপ্রত্যাশিত কাণ্ড করে ফেললেন!

ন্যায়-অন্যায় বিচার করলে, তুমি যেখানে লানই-র এলাকা না, লানই-র ছাত্র না, সেখানে মানুষের দোকান বসানোতে হস্তক্ষেপ করছো, এটা তোমার এখতিয়ার নয়, দায়িত্বও নয়।

তারপরও তুমি স্কুলের দেওয়া, ছাত্রদের সেবার জন্য নির্ধারিত পদমর্যাদা ব্যবহার করে ছাত্রদের দিয়ে নিজের গোপন কাজ করাচ্ছো, এ তো দায়িত্বে গাফিলতি।

আর এখন যখন ঘটনা ফাঁস হয়েছে, তুমি চাও দায় পুরোপুরি ছাত্রদের ঘাড়ে চাপাতে? পুলিশ যেন ওই তিন ছাত্রকে প্রতারণার চেষ্টার অভিযোগে ধরে নিয়ে যায়?

হ্যাঁ, নম্বর কাটা স্কুলের বিষয়, পুলিশি ব্যাপার নয়, তাই বলে ছাত্রদের দিয়ে নিজের দায় চাপিয়ে দেবে?

চেন উপপ্রধান শিক্ষক ভাবতে ভাবতে আর নিজেকে সামলাতে পারলেন না, টেবিলের ওপরের কাপটা তুলে ছুড়ে মারতে উদ্যত হলেন।

ওয়াং লিয়াং ভয় পেয়ে তাড়াতাড়ি বললেন, “প্রধান শিক্ষক, আমার মানে, ব্যাপারটা একটা ভুল বোঝাবুঝি ছিল। তিন ছাত্র যত টাকা নিয়েছে ফেরত দেবে, ব্যাখ্যা করলেই মিটে যাবে, স্কুলের বদনাম হবে না।”

“এখন তো স্কুলের বদনাম হয়েই গেছে!” চেন উপপ্রধান শিক্ষক গম্ভীর গলায় বললেন, “ওরা এখন জবাব চায়, আমি না চেপে রাখলে এতক্ষণে ইন্টারনেটে তোলপাড় শুরু হয়ে যেত জানো?”

“আহা?”

ইন্টারনেটে ছড়িয়ে পড়েছে নাকি?

“তুমি কি ভাবো সবাই নির্বোধ? শুধু তুমিই ফাঁদ পাততে জানো? তুমি কিছুই না! তখন সেখানে অন্তত ডজনখানেক লোক ছিল, গোটা ঘটনাটা পরিষ্কার, সঙ্গে সঙ্গে অনলাইনে ছড়িয়ে পড়েছে!”

এবার ওয়াং লিয়াং সত্যিই আতঙ্কিত হলেন।

আজকাল সবচেয়ে বড় ভয় অনলাইনে ছড়িয়ে যাওয়া। জনমত চাপে ফেলবে! আগে যা গোপনে সামলানো যেত, এখন একবার ইন্টারনেটে গেলে, তা যত বড় না হোক, ভালো পরিণতি হয় না।

কেন? কারণ ওপরে মানে কর্তৃপক্ষ খুব গুরুত্ব দেয়!

এ কথা মনে হতেই, ওয়াং লিয়াং-এর গা দিয়ে ঘাম গড়াতে লাগল, কিছু বলার ভাষা হারিয়ে ফেললেন।

চেন উপপ্রধান শিক্ষক ওর এই অবস্থা দেখে বুঝে গেলেন, এ মানুষকে আর রাখা চলে না; কাজের যোগ্যতা নেই, বাহাদুরি দেখাতে ওস্তাদ, কিন্তু দায়িত্ব নিতে পারে না—রাখা বৃথা।

তাকে বরখাস্ত করলেই মনের রাগ মিটবে!

“ঠিক আছে, আমরা সিদ্ধান্ত নিয়ে ফেলেছি, তোমার বর্তমান পদ বাতিল করা হলো। এত ছাত্রদের সঙ্গে কাজ করতে ভালো লাগে তো, ফিরে যাও ডিজাইন ইনস্টিটিউটে, ছাত্র-সংক্রান্ত কাজ করো!”

“আমি...” ওয়াং লিয়াং মুখে বিস্বাদ নিয়ে বললেন, “আমি বুঝতে পারছি।”

মাথা নিচু করে চেন উপপ্রধান শিক্ষকের অফিস থেকে বেরিয়ে এলেন, মনটা একেবারে নিঃস্ব।

স্কুলের উচ্চ পর্যায়ের প্রশাসন থেকে সরাসরি উপদেষ্টা পদে নামিয়ে দেওয়া হলো। ছাত্র-সংক্রান্ত কাজ? এখন তো সব উপদেষ্টা পূর্ণসংখ্যক, তিনি আর কী করবেন?

এর মানে তাঁকে স্রেফ বসিয়ে রাখার জায়গা দেওয়া হলো, যেন অবসর পর্যন্ত পড়ে থাকেন।

কয়েক বছর কোনো সমস্যা না করলে, হয়তো স্কুল কোনো সামান্য মর্যাদার অবসর পদ দেবে, তবুও, তাঁর কর্মজীবন শেষ।

কখনো উচ্চাকাঙ্ক্ষী ছিলেন, স্কুলের প্রশাসনে উঁচুতে উঠতে চেয়েছিলেন; আজ সামান্য এক দোকানির হাতে পরাস্ত!

এ কথা ভাবতেই, ওয়াং লিয়াং-এর মুখ আরও কঠিন হয়ে উঠল, সু নিয়ানের কথা মনে হলেই মনে হয় বুকের ভেতর আগুন জ্বলছে, চোখ রক্তবর্ণ হয়ে উঠছে।

এ অপমান তিনি মানতে পারছেন না!

অন্যদিকে, সু নিয়ান ভাবতেও পারেননি, লানই আসলেই ওয়াং লিয়াং-কে বরখাস্ত করবে; যদিও চাকরি থেকে বের করেনি, ফলাফল যথেষ্ট ভালো হয়েছে।

অনলাইনে স্কুলের বিজ্ঞপ্তি দেখে তিনিও একটু অবাক হয়েছিলেন, এরপর বিষয়টা ভুলে গেলেন।

তিনি কী জানতেন, লানই আসলে ভয় পেয়েছে অনলাইনে কেলেঙ্কারি এবং সেই তিন ছাত্রকে গ্রেপ্তার করার দাবি নিয়ে তিনি আরও সামনে এলে, লানই-র দুর্নাম চরমে পৌঁছাত।

স্কুল, মানে ছাত্রদের সবচেয়ে ভালো পড়ার পরিবেশ দেওয়া। ছাত্রদের স্বার্থে যেকোনো বিষয়ই স্কুল সর্বোচ্চ গুরুত্ব দেয়।

তাই যখন সু নিয়ান সাত হাজার টাকা ফেরত দিলেন, তখনই স্থির হয়ে গেল লানই বিষয়টা কঠোরভাবে দেখবে।

শুধু ওয়াং লিয়াং-ই বোকার মতো ভেবেছিলেন, এটা একটা ছোটখাটো ব্যাপার, আর শেষমেশ নিজের পতন ডেকে আনলেন।

কিন্তু সু নিয়ান আর সেই তিন ছাত্রের বিষয়ে কিছু বলার ইচ্ছে করেননি, কারণ তিনিও সদ্য স্নাতক, মনে করেন, ছাত্রদের মধ্যে ঝামেলা বাড়িয়ে লাভ নেই।

তাই ঘটনাগুলো এখানেই থেমে গেল, অনলাইনে দু’দিন হইচই হওয়ার পর লানই-এর ব্যাখ্যা ও কম পরিচিতির কারণে দ্রুত থেমে গেল।

এদিকে, সু নিয়ান ইতিমধ্যে ঝাং ইচেং আর বাকিদের সঙ্গে পরামর্শ করে স্কুলের অফিশিয়াল প্ল্যাটফর্মে একটি বিজ্ঞপ্তি ঝুলিয়ে দিলেন।

এই কয়েকদিনে সংগৃহীত সব স্কেচ ও স্টাডি আঁকা ছবি গোছালেন, কিছু সুন্দর জলরঙ, তেলরঙ বাছাই করে ফ্রেমে বাঁধিয়ে পোস্ট করলেন।

তবে সরাসরি বিক্রির জন্য নয়, বরং ফলো, শেয়ার ও লাইক করার ভিত্তিতে লটারির পুরস্কার হিসেবে।

যারা পোস্ট, বিজ্ঞপ্তি বা মাইক্রোব্লগ শেয়ার ও লাইক করবে, তাদের মধ্য থেকে তিনটি প্ল্যাটফর্ম মিলিয়ে দশজন সৌভাগ্যবান ছাত্রকে পুরস্কার দেওয়া হবে।

মূল পুরস্কার হলো আর্টবুক, তেলরঙ, জলরঙ, আর চূড়ান্ত পুরস্কার “মনোরম ইন্সট্যান্ট নুডল বাটি”।

এটা ছিল কু ইয়েহ-র বুদ্ধি—তিনি মনে করেন, ভবিষ্যতে ভালো আয় করতে চাইলে, প্রথমে প্রচার ভালো করতে হবে।

এখন সোশ্যাল মিডিয়াতে লটারিই হলো সেরা প্রচার, এতে পণ্য বাজারে আসে, আবার প্ল্যাটফর্মের প্রচারও বাড়ে।

সু নিয়ান এই সুযোগে আরও কিছু বিষয় যোগ করতে বললেন, বিজ্ঞপ্তিতে আগামী সেমিস্টারে দোকানদারদের পণ্য ঘোষণা করলেন।

মনোরম ইন্সট্যান্ট নুডল বাটি, সাদাসিধে টিস্যু, লানই থেকে কেনা আরও কিছু পণ্য, আর আগে লানগং-এ যোগাযোগ করে আনা বিশেষ কিছু পণ্য—সব মিলিয়ে বাছাই করে ছবি আর বিবরণ দিয়ে পোস্ট হলো। কু ইয়েহ আর তার দল প্রচুর সময় ব্যয় করে এগুলো সম্পাদনা করলেন।

নিশ্চিতভাবেই, সু নিয়ানের পণ্য বিনামূল্যে দেওয়া হবে না,自治会 অভ্যন্তরীণ দামে কিনবে—এটা ঝাং ইচেং-এর জোরাজুরি।

ঝাং ইচেং আরও প্রস্তাব দিলেন, লানই থেকে কেনা জিনিসের সঙ্গে “লানই-এর কোমল বোনের হাতে তৈরি”, “লানই-এর সুদর্শন দাদার হাতে আঁকা”—এমন ট্যাগ লাগাবে, কু ইয়েহ প্রশংসা করলেন।

সু নিয়ানও এই কয়েকদিন লান বিশ্ববিদ্যালয়ে দৌড়াদৌড়ি করলেন, প্রিন্টিং শপে আর্টবুক তৈরি, ঝাং ইচেং-দের সঙ্গে পুরস্কারের জন্য ছবি বাছাই।

“ওহ?” কু ইয়েহ কৌতূহলী হয়ে একটি ছবি তুললেন, “নিয়ান দাদা, এটাও কি ছাত্রের আঁকা?”

সু নিয়ান দেখে চমকে উঠলেন, ওটা ল্যাব্রাডরের দৃষ্টি—হাতের ধাক্কায় ভুলে এটা নিয়েই এসেছেন।

“এটা ছাত্রের নয়, আমার পণ্য।”

“বুঝলাম!” কু ইয়েহ বললেন, “মানও তো অনেক কম! তবে এটা পুরস্কার হলে পছন্দ করার লোক কম হবে না, ল্যাব্রাডর বলে কথা!”

সু নিয়ান হাসলেন, “ওটা দেওয়া যাবে না, ছবিটা বেশ দামি।”

“কত?”–কু ইয়েহ স্বাভাবিকভাবেই জিজ্ঞাসা করলেন, ভাবলেন, হয়তো কয়েকশো।

কিন্তু সু নিয়ান বললেন, ত্রিশ হাজার! শুনে কু ইয়েহ আঁকাটা ফেলে দেওয়ার উপক্রম।

“তবে প্রচারে রাখা যায়, যেহেতু আমি বিক্রি করতে চাই।” কিছু ভেবে সু নিয়ান শুদ্ধ চিত্তের পাথরটাও পোস্টে রাখলেন।

এবার কু ইয়েহ বুঝলেন, সু নিয়ান আসলে কী ব্যবসা করছেন। আগে ভাবতেন, রাস্তার দোকান থেকে সু নিয়ান শুধু ভাগ্যের জোরে বা প্রতিভায় আয় করেন, এখন বোঝেন, সু নিয়ানের কাছে সত্যিই ভালো জিনিস আছে।

কয়েক হাজার টাকার পণ্য, এটা কি রাস্তার দোকান?

তবে কু ইয়েহ-র কাছে এটা দারুণ প্রচার, তাই ল্যাব্রাডরের দৃষ্টি ও চিত্তের পাথর পোস্টের শেষে রাখলেন।

রাশিচক্র দেবতার পাথর সু নিয়ান আপাতত ছাড়লেন না, ওটা ফাইনাল আকর্ষণ, বাইরের প্রতিযোগিতা ঠেকাতে শেষ অস্ত্র।

জিনিসের ছবি তুলা, সম্পাদনা, কনটেন্ট লেখা, সব হয়ে গেলে, গাইড শিক্ষক লান জিনকে দেখালেন,自治会 কাজ শুরু করল।

মাত্র তিন দিনে পোস্টের লাইক ছাড়াল চল্লিশ হাজার, যা লান বিশ্ববিদ্যালয়ের মোট স্নাতক ছাত্রসংখ্যার চেয়েও বেশি।

মানে, শুধু স্নাতক নয়, স্নাতকোত্তর, শিক্ষক এমনকি হাউজিং কমপ্লেক্সের বাসিন্দাদের মধ্যেও自治会-র প্রচার বেশ সফল।

কু ইয়েহ-রা এলোমেলো সফটওয়্যারে পুরস্কার বিজয়ী নির্বাচন করলেন, বিজয়ীদের সঙ্গে যোগাযোগ করে ঠিকানা চাইলেন, কেউ চাইলে ক্যাম্পাস থেকে সংগ্রহ করতে পারবে।

ঠিক তখনই, কু ইয়েহ হঠাৎ জানালেন, কেউ একজন ল্যাব্রাডরের দৃষ্টিতে আগ্রহী, সরাসরি সু নিয়ানের সঙ্গে যোগাযোগ করে কিনতে চায়।